Préalables stratégiques à la mise en uvre d une formation à distance

Name: Préalables stratégiques à la mise en uvre d une formation à distance
Brand: Presses Académiques Francophones
SKU: 9783838174822
Price: 325.46 PLN
Availability: InStock

Pratiques des TIC et représentations des formateurs de l Institut de Technologie du Cambodge à l'égard de la FAD

Autor: Sea Kim

Język:

Oprawa: Miękka

Wydawca: Presses Académiques Francophones

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325.46 zł

L'intégration des TIC, tant en contexte de formation en présentiel qu'ŕ distance ou dans une formule...

Informacje o książce

Autor

Sea Kim

Język

Francuski

Oprawa

Książka - Miękka

Data wydania

2012

strony

308

EAN

9783838174822

Enbook ID

06985710

Wydawca

Presses Académiques Francophones

Waga

475

Wymiary

150 x 18 x 18

Pełny opis

L'intégration des TIC, tant en contexte de formation en présentiel qu'ŕ distance ou dans une formule hybride, implique le questionnement des fondements des pratiques didactiques ou pédagogiques des acteurs. Notre recherche a pour objectif de faire un état des lieux des représentations que les acteurs ont de la pertinence de l'intégration des TIC en pédagogie universitaire, de leurs propres pratiques ŕ cet égard ainsi que des conditions et contraintes liées ŕ la mise en place de dispositifs de FAD dans le contexte cambodgien. Notre étude s'articule autour de la relation pédagogique sous-jacente aux rapports qui s'établissent entre le formateur, le sujet apprenant, les objets de savoir et les dispositifs technologiques mis en oeuvre. Pour mener ŕ bien cette recherche de type exploratoire et descriptive, nous avons réalisé une enquęte par questionnaire et une série d'entrevues semi-dirigées auprčs des formateurs de l'ITC. Notre étude a comme principale retombée scientifique de contribuer ŕ l'état des connaissances au regard du recours aux TIC en pédagogie universitaire ainsi qu'ŕ la définitions des préalables objectifs nécessaires au déploiement éventuel de la FAD au Cambodge.

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Pratiques des TIC et représentations des formateurs de l Institut de Technologie du Cambodge à l'égard de la FAD

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