Książka Speciálněpedagogické minimum Lenka Bittmannová

Speciálněpedagogické minimum

Co dělat, když do třídy přijde žák se speciálními vzdělávacími potřebami

Język: Czeski
Oprawa: Miękka
Wydawca: Pasparta
Dostępność: Dostępna u dostawcy
Wysyłamy za 2-5 dni
57.86
Do škol přichází stále více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Může se jednat o děti,...

Informacje o książce

Język
Czeski
Oprawa
Książka - Miękka
Data wydania
2018
strony
158
EAN
9788088290148
Enbook ID
20835343
Wydawca
Waga
267
Wymiary
150 x 213 x 6

Pełny opis

Do škol přichází stále více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Může se jednat o děti, které již mají určitou diagnózou stanovenou, ale i o jedince, kteří ji nemají, nicméně díky jejich nestandardnímu chování je potřeba s nimi individuálně pracovat. Učitelé, asistenti pedagoga i ostatní pedagogičtí pracovníci již často vědí, jak v takových případech postupovat. Někdy se ale může jednat o první, nebo novou zkušenost s takovým žákem. Pak je potřeba mít k dispozici nejen teoretické informace, ale hlavně příklady z praxe, které jim pomohou při řešení různých situací. Tato publikace popisuje deset nejčastějších diagnóz (od ADHD a specifických poruch učení, přes tělesné postižení až po autismus), se kterými je možné se ve škole setkat. Ukazuje, jakým způsobem mohou učitelé s dětmi s určitými obtížemi pracovat. Na základě příkladů dobré i špatné praxe předkládá metody a postupy, které se při práci s těmito dětmi osvědčily i kterých je naopak třeba se vyvarovat. Ukazuje, jak změnit nebo přizpůsobit výuku, aby ji zvládalo i dítě se SVP. Nevyhýbá se ani otázce hodnocení či motivace. „Oslovili jsme autory z praxe, vždy odborníky na danou cílovou skupinu. Naším cílem není poskytnout vám podrobné akademické znalosti v rámci jednotlivých diagnóz, ale předat osvědčené rady z praxe, podat vám pomocnou ruku a odpovědět na otázku: „Co dělat, když do třídy přijde žák se speciálními vzdělávacími potřebami?“ V knize jsou zpracována tato témata: Děti se specifickými poruchami učení - Žák s ADHD – Dítě s narušenou komunikační schopností - Žák s poruchou autistického spektra - Nadané děti a žáci – možnosti jejich identifikace a rozvoje ve škole- Žák s mentálním postižením - Dítě se sluchovým postižením - Žák se zrakovým postižením- Specifika edukace dětí s tělesným postižením v předškolním a školním věku - Žák s poruchou chování a emocí

Możesz być zainteresowany

Kniha pocitů

Ester Stará
83.15

Tekutá modernita

Zygmunt Bauman
67.70

Dospělé děti alkoholiků

Woititz Janet Geringer
46.05

Léčba smyslem

Viktor E. Frankl
44.67
40.53

Checkpoint Charlie

Ian MacGregor
33.45

Jsem liberál?

Keynes John Maynard
67.30

Uprostřed

Martin Selner
33.84
26.95
40.53

Průlom v autismu

Raun Kahlil Kaufman
62.87
27.84

Vítejte v Autistánu

Josef Schovanec
29.71

Filmový klavír 2

Radim Linhart
27.84

Husa Líza

Petr Horáček
26.95
19.77

Klienci, którzy kupili tę książkę, kupili również

55.98
22.13
40.83

Dopamin

Anna Lembke
63.76
33.35
51.36
48.41

Moderní didaktika

Robert Čapek
119.36
90.53
43.29
44.67
113.06
98.10
3.43
69.86

Svědectví o životě v KLDR

Nina Špitálníková
52.05
40.04

Na motorce kolem světa

Vojtěch Lavický
63.56