Książka Sinn Im Dialog Ulrich Gebhard

Sinn Im Dialog

Zur Moeglichkeit Sinnkonstituierender Lernprozesse Im Fachunterricht

Język: Niemiecki
Oprawa: Miękka
Wydawca: Springer vs
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Wie lassen sich sinnkonstituierende Lernprozesse theoretisch und empirisch fassen? Welche Rolle spie...

Informacje o książce

Język
Niemiecki
Oprawa
Książka - Miękka
Data wydania
2014
strony
282
EAN
9783658015466
ISBN
3658015462
Enbook ID
02306045
Wydawca
Waga
454
Wymiary
148 x 210 x 17

Pełny opis

Wie lassen sich sinnkonstituierende Lernprozesse theoretisch und empirisch fassen? Welche Rolle spielt bei der Sinnkonstituierung der soziale Austausch? In welchem Verhältnis stehen sinnkonstituierende und verständnisintensive Lernprozesse? Aus den Perspektiven verschiedener Unterrichtsfächer - von Deutsch, Sport bis Kunst und Mathematik - werden in diesem Band die Bedingungen und Möglichkeiten sinnhaften Lernens im Fachunterricht dargestellt und reflektiert. Unterrichtspraktisch und bildungstheoretisch geht es um ein Lernen, bei dem die Lernenden Sinn konstituieren können und dürfen und zudem um die Gestaltung einer Lernatmosphäre gegenseitiger Anerkennung Lernender und Lehrender als Partner im Dialog.

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