Niemiecki
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Kunst - Kunstpädagogik, Note: gut, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Kunst- und Medienwissenschaft), Veranstaltung: WS2004/2005, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Diese Ausarbeitung des Referates ist zwar im Seminar "Kunstdidaktik" geschrieben und vorgetragen, wird aber auch für die Kunstpädagogik perfekt passen, denn einen Teil des Referates ist der pädagogischen Kunsttherapie gewidmet. Das Referat war für die ganze Sitzung bestimmt und illustrativ begleitet. Einige von den Illustrationen als Anhang in dieser Ausarbeitung verfügbar. , Abstract: Kunsttherapie ist eine junge Disziplin, deren Aufgaben ist, mit Hilfe künstlerischer Mittel - mit der Kunst als Medium - zu erziehen, zu bilden und zu heile.§Der Kunsttherapeut setzt neben den erlernten künstlerische Disziplinen (Malerei, Plastik, Grafik) auch Methodik und Didaktik auf pädagogischem, therapeutischem sowie psychotherapeutischem Gebiet ein. Um als Kunsttherapeut umfassend wirken zu können, ist es erforderlich, das eine kunstpädagogische Ausbildung integrierender Bestandteil seines Studiums ist. Dadurch ist der Kunsttherapeut in der Lage in Erziehungswesen tätig zu sein: An allen Schulen, Sonderschulen, in der Jugendhilfe, der Sozialhilfe, und in heilpädagogischen Einrichtungen. Außerdem erstreckt sich die Arbeit der Kunsttherapie auf die Bereiche der Psychiatrie, psychosomatische Erkrankungen, Verhaltensstörungen,§Alterfürsorge, Behinderte und Lernbehinderte, Drogenabhängigkeit und viele andere.§Kunsttherapie-Sitzungen können für Einzelpersonen, für kleine oder große Gruppen und Familien durchgeführt werden.
