Szanowni Klienci, z okazji święta państwowego w dniu dzisiejszym obsługa klienta będzie nieczynna. Na wszystkie wiadomości odpowiemy w najbliższym dniu roboczym. Dziękujemy za zrozumienie.

Ponad 4 miliony tytułów w języku angielskim i innych językach! Odkryj swoją nową historię już dziś!

Sprawdź status swojego zamówienia

Skontaktuj się z nami

Doing Effective Fieldwork

Name: Doing Effective Fieldwork
Brand: Resource Publications (OR)
SKU: 9781620327937
Price: 80.03 PLN
Availability: InStock

A Textbook for Students of Qualitative Field Research in Higher-Learning Institutions

Autor: Elia Shabani Mligo

Język:

Oprawa: Miękka

Wydawca: Resource Publications (OR)

Dostępność: Dostępna u dostawcy

Wysyłamy za 9-15 dni

80.03 zł

We live in a context of change, whereby postmodernity shapes our understanding and our searching for...

Informacje o książce

Autor

Elia Shabani Mligo

Język

Angielski

Oprawa

Książka - Miękka

Data wydania

2013

strony

184

EAN

9781620327937

ISBN

9781620327937

Enbook ID

08820076

Wydawca

Resource Publications (OR)

Waga

255

Wymiary

152 x 229 x 9

Pełny opis

We live in a context of change, whereby postmodernity shapes our understanding and our searching for truth. Postmodernity dictates not only what kind of results we obtain in our researches, but also on the ways we use to search for truth. This means that postmodernity dictates the ways we do research in various disciplines, the ways we use to analyze the research results, and the ways we use to communicate the findings. Postmodernity is the paradigm in which we are greatly concerned. What is the place of rules of research, research ethics, selection of the problem, and designing of research as we consider the context whereby nothing absolute can be envisaged? How should one review the literature to suit this postmodern understanding of reality? How should one argue his or her case? This book is designed to help students in higher learning institutions learn qualitative research methods in classrooms or by themselves. It moves students and researchers from modern ways of understanding, doing, and communicating qualitative research towards postmodern challenges and promises. In this case, the book is worthy reading to every serious student and researcher who seeks to equip oneself to the current issues of qualitative research methodology.