Construction Learning as a Complex Adaptive System

Name: Construction Learning as a Complex Adaptive System
Brand: Springer International Publishing AG
SKU: 9783319182681
Price: 212.13 PLN
Availability: InStock

Psycholinguistic Evidence from L2 Learners of English

Autor: Annalisa Baicchi

Język:

Oprawa: Miękka

Wydawca: Springer International Publishing AG

Dostępność: Dostępna u dostawcy

Wysyłamy za 5-8 dni

212.13 zł

§This book presents the current state of the art on Construction Grammar models and usage-based lang...

Informacje o książce

Autor

Annalisa Baicchi

Język

Angielski

Oprawa

Książka - Miękka

Data wydania

2015

strony

131

EAN

9783319182681

ISBN

3319182684

Enbook ID

09260117

Wydawca

Springer International Publishing AG

Waga

2292

Wymiary

155 x 235 x 9

Pełny opis

§This book presents the current state of the art on Construction Grammar models and usage-based language learning research. It reports on three psycholinguistic experiments conducted with the participation of university-level Italian learners of English, whose second language proficiency corresponds to levels B1 and B2 of the 'Common European Framework of Reference for Languages' (CEFR). This empirical research on the role of constructions in the facilitation of language learning contributes to assessing how bilinguals deal with L2 constructions in the light of sentence-sorting, sentence-elicitation, and sentence-completion tasks. Divided into two parts, the book first introduces the main theoretical prerequisites and then reports on the experimental studies. It provides a comprehensive review of the current research in a range of disciplines, including complexity theories, cognitive semantics, construction grammars, usage-based linguistics, and language learning.§

Możesz być zainteresowany

Klienci, którzy kupili tę książkę, kupili również

Najczęściej wyszukiwane

Categories

Authors

Publishers

Produkty

Produkty

Najczęściej wyszukiwane

Categories

Authors

Publishers

Produkty

Produkty

Construction Learning as a Complex Adaptive System

Psycholinguistic Evidence from L2 Learners of English

Informacje o książce

Pełny opis

Możesz być zainteresowany

Klienci, którzy kupili tę książkę, kupili również